En este proyecto se seleccionó un cuento para cada año, ocho en total, se lo leyó, se implementaron distintas estrategias de pre y postlectura/ de pre y postescritura, como por ejemplo cambiarle alguna parte de la secuencia narrativa, el título, agregarle un personaje, el lugar y/o el tiempo,...En plástica se imaginó graficamente.
Luego cada año elaboró su cuento, así nacieron cuentos policiales, de amor, ecológicos,...
Se encuadernaron y los alumnos eligieron por votación cual de los dibujos realizados por sus compañeros de aula sería la tapa del libro.Los otros dibujos se encuadernaron en el interior del libro.
Los alumnos de cada salón junto a la Bibliotecaria elaboraron el prólogo del libro.
Se realizó la presentación de los libros con la presencia de autoridades educativas locales, dónde los alumnos además de exponer los libros impresos contaban su experiencia narrativa.Ese emotivo día nos acompañó una escritora local, la Sra Laura Lugones, quien realizó las críticas de cada obra.
Fue una experiencia maravillosa ver como los alumnos socializaban su producción literaria.
